エプソムのプレップスクール｜幼児・初等教育課程でのSTEAM教育
今年のプレップスクール STEAM ウィークは、大成功を収めました。実験を通じた体験学習、創造的なプロジェクト、そしてワクワクする問題解決チャレンジが満載の一週間でした。それぞれの教科が「適応と革新」というテーマに独自の視点を加え、生徒たちが批判的かつ創造的に考えるきっかけを提供しました。 若き科学者たちは、「変化と適応」というテーマに沿った興味深い実験に取り組みました。動物がどのようにカモフラージュを利用して生存しているかを調べたり、滑車を使って物を持ち上げる際の労力をどのように軽減できるかをテストしたりしました。また、環境問題にも挑戦し、マイクロプラスチックを水からろ過する方法を学びました。これらの活動を通じて、生物や技術がどのように進化し、課題を克服していくのかを考える機会となりました。 アートの日は、色彩と創造力に満ちた活動が展開されました。生徒たちは塩を使ったアート技法を試したり、インクブロットを用いたダートフロッグ（ヤドクガエル）のデザインを考えたり、カモフラージュを施した生き物を創作したりしました。これらの活動は、科学と芸術を融合させながら、生物がどのように環境に適応するかを理解する手助けとなりました。 今週のテクノロジーの授業は、デジタルスキルを実社会の課題に応用する、実践的な学びの場となりました。EYFS（幼児教育課程）の最年少の学習者たちは、AI モデルを訓練して魚を識別し、海洋のプラスチック汚染を回避する方法を学びました。Year 5 の生徒たちは、Scratch を使って海洋生態系保護の重要性を伝えるゲームを開発しました。これらのプロジェクトを通じて、テクノロジーが環境保護に役立つ強力なツールになり得ることを実感しました。 数学の授業は、スリリングな冒険へと変貌しました。生徒たちはエスケープルームや問題解決チャレンジに挑戦し、チームワーク、論理的思考、そして粘り強さを発揮しました。これにより、数学がさらに楽しく、魅力的なものになりました。 STEAM ウィークの最初の週の締めくくりとして、生徒たちは現実の課題に知識を応用するチャレンジに取り組みました。各学年がチームを組み、さまざまな問題解決に挑戦しました。特に Year 6 の生徒たちは、洪水の影響を受けた地域社会が作物を育て続け、生活を維持できるようにするための「浮かぶ庭園」のアイデアを発表し、私たちを驚かせました。 STEAM ウィークのグランドフィナーレでは、素晴らしい学びの機会が提供されました。Year 5 の生徒たちはセカンダリーの科学実験室を訪れ、顕微鏡を使って頬の細胞を観察し、人体の適応について理解を深めました。EYFS と Year 6 の生徒たちは、Year 10 の生徒による動物の適応に関する特別授業を受け、Year 1～4 の生徒たちは、実験室で興味深い「密度の実験」を行いました。さらに、生徒たちは「TT Rockstar ‘Rest of the World Rocks’ コンペティション」にも参加し、掛け算のスピードを競い、最後にはプレスクール STEAM フェアでは、この一週間の素晴らしいプロジェクトや発見が披露され、生徒たちの創造力と探求心が称えられました。 STEAM ウィークは、すべての生徒にとって刺激的な経験となりました。彼らの情熱と革新性をとても誇りに思います。来年の STEAM ウィークでは、さらに素晴らしい科学、テクノロジー、エンジニアリング、芸術、数学の冒険が待っています！ Ms Ruth DuckPrep School Teacher KS2
エプソムカレッジ マレーシア、新学校長のご紹介
このたび、新たに学校長として皆さまにご挨拶できることを、大変うれしく思います。私は教育の分野で15年以上の国際的な経験を持ち、直近6年間は2つの学校でシニア・リーダーシップ・チーム（SLT）の一員として、3歳から18歳までの生徒を対象に、学業面・生活面の指導を担当してまいりました。カリキュラム開発、生徒のウェルビーイング（心身の健康）、そして学業の向上に特に力を入れ、すべての生徒が成長できる環境を作ることを使命としています。 イギリスでは、5つの学校のSLTメンバーとしてIGCSEやAレベル、エンリッチメントプログラムに関する共同プロジェクトや学校間の連携を推進しました。その後、イギリス南東部の地方教育局にてリーダーシップを発揮し、32の学校と連携しながら学校改善や政府改革に取り組みました。さらに、学校と外部の教育機関をつなぐ革新的なプラットフォームの開発にも携わり、より良い教育環境の実現に尽力しました。 エプソムカレッジ マレーシアには、学校の発展と継続的な改善に注力する、経験豊富で献身的なシニア・リーダーシップ・チーム（SLT）が存在します。私と共に、3名の重要なSLTメンバーが学校運営を担っています。 Mrs. Jane Rouson はプレスクールの校長を務めており、また、Term 3 からは Mrs. Kate Fowler が副校長として就任し、学校全体の生活指導およびウェルビーイングを担当します。さらに、副校長である Mrs. Dominique Perrang は、生徒の進路指導、学業成績、そして学習成果の向上を統括します。 私たちSLTは、それぞれの専門分野を活かしながら連携し、学業の向上、生徒の幸福、個人の成長を総合的にサポートし、学校のさらなる発展を目指します。 私自身について少しご紹介すると、夫のNigel Parkerは本校のデータ＆ISAMsマネージャーとして勤務しており、息子のElyはYear 4のEMIPプログラムに在籍しています。 さらに、私は留学生のウェルビーイング（幸福・福祉）に焦点を当てた博士課程で専門性を深めています。学校全体のリーダーシップに対する私の情熱は、学業の成功と個人の成長が両立するべきだという信念に基づいています。 生徒、保護者、そして教職員の皆さまとともに、エプソムの強固な基盤の上にさらなる発展を築いていけることを心より楽しみにしています。支え合い、高い目標を持ち、そして刺激し合える学びの環境をともに創り上げ、すべての生徒が最大限の可能性を発揮できるよう尽力してまいります。 Mrs Avis ParkerHead of School
エプソムのLALIGA ACADEMY｜Term2の締めくくりと次のステップ
LALIGA ACADEMY Malaysiaでは、第2学期の終わりが近づく中で、選手たちの成長と成果を誇りに思います。ラマダン期間中の課題にもかかわらず、チームは意欲を失うことなく、試合を重ねながらピッチ内外での成長を続けました。 競技面では、男子チームがECiM Youth Leagueの第1回大会で素晴らしい成績を収めました： U14チャンピオン：見事に優勝！ U17準優勝：力強いパフォーマンスで2位 U10準優勝：優れた戦いぶりで2位 この大会への参加は、アカデミーの認知度を高めるとともに、さらなる親善試合の開催を促進しました。また、今後の大会への招待も増えており、ユースフットボール界での存在感を強めています。 女子フットボールにおいても、3月は特に活動的な月となり、女子チームは数多くの試合をこなし、貴重な経験を積みました。この勢いを第3学期にも継続し、さらなる成長を目指していきます。 また、より多くの大会をEpsomで開催するための取り組みを進めています。これにより、選手たちに質の高い競技環境を提供しながら、コストを抑えつつ試合経験を増やすことが可能になります。この取り組みは、選手たちが移動の負担なく成長できるようにするという私たちの使命と一致しています。 こうした成果をもとに、私たちは次の段階へ進むことを楽しみにしています。今後も卓越性、チームワーク、そしてフットボールへの情熱を育んでいきます。 Diego Gutierrez RamosHead Coach
エプソムの女子寮｜チームワークを育むハウスイベント
土曜日のゲームナイト！ 先週の土曜日の夜、ローズベリーハウスの女子生徒たちは5つのファミリーに分かれ、エキサイティングなチャレンジとフレンドリーな競争を楽しみました。共用ルームは熱気に包まれ、皆が楽しみながらゲームに参加しました。 最初のチャレンジは、トイレットペーパーを引き寄せながら水をこぼさずに運ぶゲーム。トイレットペーパーが破れたら即失格！続くチャレンジは、箸を使ってM&Mをボウルに移すゲームで、正確さと忍耐力が試されました。 3つ目のゲームでは、水をこぼさずにカップいっぱいに注ぐという集中力が必要な課題に挑戦しました。4つ目は、ピンポン球をテーブル越しにカップへ投げ入れる競争。5つ目は目隠しをした状態で、スプーンを使ってコットンボールをボウルに移すゲームでした。 最後のゲームはチームワークが鍵となるもので、目隠しをしたプレイヤーが、チームメイトの指示を頼りにカップの障害物を避けながらゴールを目指すというチャレンジでした。どのゲームもそれぞれの面白さがあり、みんなで楽しい時間を過ごしました。優勝したのは「フリーダ・カーロ」ファミリー！おめでとうございます！ 旧ローズベリーハウスの思い出を祝う 土曜日の夜、女子生徒たちは旧ローズベリーハウスとの別れを惜しみ、全員でゲームを楽しみながら素敵な時間を過ごしました。そして週末の締めくくりには、日曜日の朝にのんびりとした「ロティ・チャナイ・ブランチ」を楽しみ、今後の忙しい日々に備えてリラックスする時間を持ちました。次の学期から始まる新しいハウスでの生活に向けて、準備が整っていることを願っています。 休息とリフレッシュの重要性 学期の終わりが近づくにつれ、特に試験が迫る中で、休息とリフレッシュの大切さを振り返ることが重要です。勉強は成功の鍵ですが、長期的なパフォーマンスを維持するためには、学業とセルフケアのバランスを取ることが不可欠です。 なぜ休息が大切なのか？ 記憶力と定着力の向上：定期的な休息を取ることで、脳が情報を処理しやすくなります。休憩を取らずに無理をすると、逆に記憶の定着が妨げられることがあります。 ストレスの軽減：適度に勉強から離れることで、試験前にピークを迎えがちなストレスや不安を軽減できます。 心と体の健康維持：楽しいアクティビティに参加したり、家族と過ごしたり、十分な睡眠を取ることは、精神的・感情的な健康を保ち、前向きな気持ちにつながります。 勉強と休息のバランスを取るには？ 計画的に勉強スケジュールを組み、定期的に休憩を入れる。 勉強時間の長さではなく、質を重視する。 体を動かしたり、趣味の時間を設けてリフレッシュする。 毎晩7～9時間の十分な睡眠を確保する。 適切なバランスを保つことで、より効率的に情報を吸収し、試験本番で最高のパフォーマンスを発揮できるようになります。大切なのは、バランスこそが成功への鍵だということです！ 皆さんがこれから迎える休暇を楽しみ、しっかりとエネルギーをチャージして次の挑戦に備えることを願っています。
エプソムの男子寮｜学業面だけではない生徒の成長。
「ゆっくり成長することを恐れるのではなく、立ち止まることを恐れよ。」 成長は人生そのものです。そしてグランビル寮では、それを日々それを実感しています。個人的な成長、学業の成長、あるいは美しいグランビルガーデンの自然の成長——どれもが私たちの経験を形作り、コミュニティを強くしています。この学期は、生徒たちの成長を証明する期間となりました。学業面だけでなく、自主性、レジリエンス（回復力）、そして仲間との関係においても、大きな進歩が見られました。 最も顕著な成長のひとつは責任感です。多くの生徒がハウス内でリーダーシップを発揮し、年下の寮生のメンターになったり、学校行事を手伝ったり、共同スペースの秩序を守るために積極的に行動したりしています。特に、野心的な Year12の生徒たちが、ハウスリーダーの候補に自ら名乗りを上げたことは素晴らしいことでした。また、Ethan と Evan がエディンバラ公認アワード（Duke of Edinburgh）実習遠征に挑戦し、レジリエンスと機転を養った姿を見ることができたのも、とても嬉しいことでした。 学業面でも、試験を控えた生徒たちの学習への取り組みがより一層真剣になっています。夜遅くまでの復習セッションやピアチュータリング（生徒同士の学習支援）など、卓越性を目指す姿勢は非常に称賛に値します。生徒たちは自分自身の成功を目指すだけでなく、お互いにサポートし合いながら学んでいます。この協力の文化こそがグランビルの特徴であり、Year 11とYear 13の生徒たちが試験に向けて頑張ることを心から応援しています。 また、個人の成長もこの学期の大きなテーマでした。国際的な寮生活は、自由と責任のバランスを取ること、自立すること、異なる文化に適応することなど、特有の課題を伴います。しかし、多くの生徒がこれらの課題を成熟した態度で乗り越え、深い友情を築きながら自己認識を高めていく姿が見られました。特に最近行ったカートレースは楽しい体験でした！ 総合チャンピオンのSkyをはじめ、Ibaad、Ajit、そしてMr. Hughes には特に敬意を表します！ これからも、成長は終わりのない旅であることを忘れずにいたいと思います。今までの進歩はまだ始まりに過ぎません。私たちはすべてのグランビル生に対し、自分を高め続け、お互いを支え合い、与えられたチャンスを最大限に活かすよう励ましていきたいと考えています。 また、グランビルを囲む美しい花々は、成長の象徴とも言えるでしょう。この素晴らしい庭は、Ms Linda と Mr Rabi の献身と努力によって維持されています。彼らはこの庭について、次のように話しています。 Ms Linda: 「この庭があることで、心が落ち着きますし、家に入るたびに幸せな気持ちになります。」 Mr Rabi: 「植物があることで、すべてが新鮮になり、ハウス全体に活気が生まれます。」 私たちは、毎日グランビルの内外を美しく保つために尽力してくれているお二人に、心から感謝しています。
エプソムのゴルフアカデミー｜成功へのティーショット
2024年、ECMゴルフアカデミーの生徒たちは、7つの主要なジュニアトーナメントで優勝し、マレーシア、日本、タイ、オーストラリア、インド、イギリス、アメリカ、フィリピンなどの国々で23回以上の大会でトップ5入りを果たしました。これらの結果は、私たちの生徒たちとコーチングプログラムの強さを示しており、2025年に向けてさらに飛躍するための大きな弾みとなっています。 学期ごとのアカデミー・マッチプレー大会 セミファイナル進出者 今週、学期ごとのアカデミー・マッチプレー大会がセミファイナルおよび決勝戦を迎えます。学期を通じてポイントを獲得し、上位4名にランクインしたのは、Yui M.、Ken M.、Yuki M.、Afham O. の4名です。彼らはチャンピオンの座をかけて戦います。優勝を目指す彼らの健闘を祈ります！ ラーマンプトラ・ジュニア・マンスリーメダル 2025年3月23日、ラーマンプトラ・ジュニア・マンスリーメダルに8名の生徒を派遣しました。Yui M. が2位、Jamesがそれぞれのカテゴリーで3位タイを獲得しました。チーム全体としても素晴らしいパフォーマンスを発揮し、次回の大会ではさらなる好成績を目指します。これらの成果は、私たちの継続的な成長を示すものです。 The ECM Golf Academy Team.
エプソムが考える英語の学び、上達の鍵とは
英語は、中国語とスペイン語に次いで世界で3番目に母語話者が多い言語ですが（Britannica云く）、同時に世界で最も広く話されている言語の一つであり、多くの人々に第二言語として採用されています。 英語は、良し悪しは別として、国際共通語（lingua franca）としての地位を確立しており、ビジネスや貿易、教育や研究、大衆文化などの分野で引き続き主導的な役割を果たしています。さらに、世界のインターネットコンテンツの60%は英語であるとも言われています（2022年の The New York Times の記事より）。 そのため、英語の習得は母語話者であるかどうかに関わらず、極めて重要なスキルです。Epsom の生徒たちには、この英語主導の世界に足を踏み入れる準備をしてほしいと考えています。将来、世界中の人々と円滑にコミュニケーションを取り、協力し合うために、この共通言語を使いこなせるようになってほしいのです。 人間は、生まれつき特定の言語を話す能力を持っているわけではありません。言語は、積極的な聞き取り、模倣、そして練習を通じて習得するものです。このプロセスは、幼少期に最も容易だと言われています（特別な言語の才能を持つ幸運な人を除いて）。しかし、思春期や成人期においても、私たちは新しい言語を吸収し続けることができます。そして、ことわざにもあるように、「継続は力なり」なのです。 したがって、私たちは生徒たちに、授業の中だけでなく友人同士でも積極的に英語を使用するよう奨励しています。会話をすること、物語を語ること、情報やアドバイスを聞くこと、音読すること、深く考えること、新しい語彙を吸収すること、ユーモアを交えること、優しい言葉をかけること、感謝を伝えること――こうした日常的な英語の使用が、言語習得に大きく貢献します。 定期的で継続的な実践は、以下のような多くのメリットをもたらします： 流暢さと自信の向上 発音の改善と間違いの減少 語彙の増加と、より自然なスラングへの触れ合い 多様なコミュニティ内での強い人間関係の構築 先週、私は Year 11 の生徒と話していたときに、こんなことを言いました。 「最近のクラスのことをとても誇りに思っているわ。毎日1つの詩を学ぶこの最後の授業は、ちょっとした ‘slog’ に感じるかもしれないけれど、みんな本当に頑張って取り組んでいるし、集中力も素晴らしいよ。」 すると、その生徒は不思議そうな顔をしました。どうやら “a bit of a slog” という表現が分からなかったようです。彼女はマレーシア出身で英語を第一言語としていますが、このイギリス英語特有のフレーズには馴染みがなかったのです。私は、「‘slog’ というのは、大変で疲れること、たくさんの努力を必要とすることを意味するんだよ」と説明しました。すると、「ああ、なるほど！分かりました。ありがとう、ミス！」と納得した様子でした。このやりとりを通じて、言葉の理解だけでなく、文化的なつながりも生まれました。 最後に、こう締めくくりたいと思います。英語を「話す」「聞く」「読む」「書く」――これらすべての行為が、特に英語を第二言語として学び、新しい神経回路を発達させている生徒たちにとって、非常に有益なのです。繰り返しますが、「継続は力なり」です。 Mrs Georgina PrestidgeHead of English
エプソムカレッジが提供するEAL、卒業生への祝福メッセージ
エプソムカレッジ マレーシアでは、EAL（English as an Additional Language）プログラムの生徒たちの成功祝福ができることを、とても嬉しく思います。彼らは英語力向上のために一生懸命努力し、大きな成長を遂げました。その結果、CEFR（ヨーロッパ言語共通参照枠）における英語の使用レベルを次の段階へと進めることに成功しました。 卒業生の皆さん、おめでとうございます！ Year 7： Wakana I. Year 8： Alex Z. Andrew F. Taeyun K. Afham O. Yuki S. Ze Qing Z. Jasmine Z. Year 9： Axel X. Yimeng W. Jeremy X. Dennis W. これらの生徒たちは、「エプソム・ラーニング・キャラクター（学びの姿勢）」である、レジリエンス（粘り強さ）、自主性、探究心を持って学習に取り組み、素晴らしい成長を遂げました。新しい言語を習得するには時間と努力が必要ですが、彼らの決意と前向きな姿勢が、この大きな進歩へとつながりました。 また、サポートしてくれたEALの先生方と保護者の皆様にも心から感謝申し上げます。皆様の支えと励ましが、生徒たちの成功に大きく貢献しました。 改めて、EAL卒業生の皆さん、おめでとうございます！ 私たちは皆さんを誇りに思うとともに、これからのさらなる活躍を楽しみにしています。 Well done, everyone! Mr Kevin HillAssistant Headteacher, EAL Programmes
エプソムでの目標設定、次の学期に向けて。
ハーフタームの休暇に入るこの時期は、一度立ち止まり、振り返り、気持ちをリセットする貴重な機会です。休息とリラックスはもちろん大切ですが、この休暇を活用して、先を見据えた計画を立て、成功に向けて準備を整えることも重要です。特に、Year 11～13 の生徒にとっては、今後の数か月が外部試験や大学の出願条件を満たすための重要な時期となります。SMARTゴール（具体的で、測定可能で、達成可能で、関連性があり、期限が明確な目標）を設定することで、集中力を維持し、進捗を管理し、学年末を最高の形で迎えることができます。 まず、Term 2 の進捗を振り返ってみましょう。自分の強みは何だったのか？改善できる点はどこか？どの学習方法が効果的だったのか？より良い学習習慣を築くために何を調整すべきか？これらを考えることは、次の学期をエネルギッシュに、自信を持って迎えるためにとても重要です。 計画のない目標設定は、コンパスなしで航海するようなものです。この休暇を活用して、学習スケジュールを作成しましょう。復習すべき主要なトピック、完了すべき課題、時間管理を向上させる方法などを明確にし、目標を細かく分けて具体的なステップに落とし込みましょう。また、教科書、教師の指導、オンライン教材など、利用できるリソースを最大限活用することも重要です。 成功には、決意、忍耐、そして前向きな姿勢が必要です。もし困難に直面したときは、遠慮せずに教師や仲間、寮のスタッフに相談しましょう。誘惑や気を散らすものを最小限に抑え、前向きな環境に身を置くことで、モチベーションを維持することができます。学習の方法は人それぞれ異なるので、自分に最も適した戦略を見つけることが大切です。 勢いをつけるには努力が必要ですが、明確な目標と適切なアプローチがあれば、どんなことでも可能です。Epsom の生徒たちは、アカデミックコンペティションでの優秀な成績からトップ大学への合格まで、素晴らしい成功を収め続けています。この事実を励みにし、自信を持って前進しましょう。この休暇を有効に活用し、計画を立て、優先順位を決め、粘り強く取り組んでください。学年最後の追い込みは、自分の力を存分に発揮する絶好のチャンスです！ Mrs Dominique PerrangDeputy Headteacher: Curriculum, Performance and Student Outcomes
エプソムの特別版切手｜マレーシア郵便の思い出に残る訪問
エプソムの Pen Pal CCA は、3月20日（木）に Pos Malaysia （マレーシア郵便）の代表者を迎える貴重な機会を得ました。今学期、生徒たちは南アフリカのペンパルと手紙を交わし、手紙を書くことを通じて国際的な友情を育んでいます。今回の訪問では、切手・郵趣ユニットの責任者であるHaidan bin Abdul Rahman氏と 切手製作シニアアソシエイトのNorsad binti Saad (Rock)氏が来校し、切手や郵便の歴史とその重要性について興味深いお話をしてくださいました。 Pos Malaysia のチームは、テーマ別の切手や封筒、ポストカードなど、多岐にわたるコレクションを紹介し、生徒たちの好奇心と興奮を引き出しました。特に、生徒たちは精巧なデザインや、さまざまな切手テーマに込められた文化的な背景に魅了されました。多くの生徒にとって、これが初めての郵趣体験となり、郵便システムと切手の豊かな歴史に目を開かされる機会となりました。 今回のセッションで最も印象的だったのは、実際にポストカードを書いて宛先を記入する実践的な活動でした。生徒たちは、切手と住所の正しい配置を学び、手紙を書く上で重要なスキルを身につけました。一部の生徒にとっては、実際に郵便物を扱うのは初めての経験であり、非常に教育的で記憶に残るひとときとなりました。そして最も興奮した瞬間は、Pos Malaysia が エプソムの特別版切手を発表したときでした。この特別な記念品は、生徒たちにとってこの日をさらに特別なものにしました。 Pos Malaysia の皆様の貴重な時間と専門知識、そして寛大なご協力に心より感謝申し上げます。生徒たちが今回学んだことを活かし、これからも南アフリカの新しい友人たちとの手紙のやり取りを続けていくことを楽しみにしています。 Mrs Jennifer GarnettAssistant Headteacher, Well-being and Behaviour & HMM Carr House