3학기 Art & Design 주요 활동

3학기가 진행되는 지금, 우리 학생들이 예술과 디자인 수업을 통해 이룬 창의적인 성장을 돌아보기에 좋은 시기입니다.
Year 7, 8, 9 학생들은 새로운 기법을 익히고, 표현력을 키우며 자신만의 예술 세계를 펼쳐 나가고 있습니다.
이번 글에서는 지난 2학기의 주요 활동을 돌아보고, 앞으로의 학기에는 어떤 흥미로운 프로젝트들이 기다리고 있는지도 함께 소개하고자 합니다.
Year 7: 테셀레이션(Tessellation)과 점토 타일 디자인
2학기 동안 Year 7 학생들은 M.C. 에셔의 작품에서 영감을 받아 반복되는 기하학적 패턴을 만들어보며 대칭과 균형의 원리를 배웠습니다.
또한, 점토를 사용해 타일 디자인에 도전하며, 형태를 만들고 유약을 입히는 과정을 통해 색감과 질감, 창의력을 마음껏 표현했습니다.

Year 8: 인물화와 ‘슈 프로젝트(Shoe Project)’
Year 8 학생들은 인물화를 통해 얼굴의 비율, 음영, 감정 표현을 배우며 다양한 재료로 자신만의 개성을 담은 그림을 완성했습니다.
또한 ‘슈 프로젝트’에서는 신발을 예술 작품으로 재해석하며, 패션 디자인과 예술적 창의성을 결합하는 도전적인 작업을 경험했습니다.

Year 9: 움직이는 인체 표현
Year 9 학생들은 ‘움직임을 담은 인체 표현’을 주제로, 제스처 드로잉과 액션 포즈를 통해 사람의 동작과 에너지를 표현했습니다.
해부학적 구조를 관찰하고 혼합 매체를 활용해, 각자의 개성 있는 스타일을 작품에 녹여냈습니다.

다가올 3학기에는…
3학기에는 다음과 같은 새로운 프로젝트들이 기다리고 있습니다:
Year 7: 팝아트(Pop Art) – 대담한 색감과 대중문화 속 이미지를 활용한 창작 활동
Year 8: 새(Bird) 프로젝트 – 다양한 새를 관찰하고, 이를 예술로 표현하는 작업
Year 9: 자연 형태 탐구 – 유기적인 자연의 형태와 질감을 관찰하며 IGCSE 준비
Year 10: IGCSE 포트폴리오 작업 – 기초부터 완성까지 평가를 위한 포트폴리오 구성
Year 11과 13 학생들, 수고 많았습니다!
최근 최종 예술 시험을 마친 Year 11과 Year 13 학생들에게 진심 어린 축하를 전합니다.
그들의 노력과 열정은 정말 감동적이었으며, 멋진 결과가 기대됩니다.
학생 작품 전시회 안내
이번 학기 말에는 학생 작품 전시회도 열릴 예정입니다.
학생들의 창의성과 성장을 축하하는 뜻깊은 자리로, 많은 기대 부탁드립니다!
Mrs Gemma Marsden
Head of Art & Design