我非常高兴与大家分享 《爱普森时事研究期刊》（Epsom Current Affairs Journal） 的第一期。本期主题为 《冲突与合作》（Conflict & Cooperation）。这本由学生主导完成的期刊，展现了同学们在探讨全球与地区议题时所表现出的好奇心、洞察力与投入精神。从国际冲突到人道主义挑战，再到国际机构的制度问题，学生们通过深入研究与思考，呈现了多角度的分析与观点。
在本学期中，学生们以严谨而富有原创性的方式探讨了许多复杂议题。
Year 12 的 Adele F. 反思财富、权力与司法之间的张力，提醒人们权力如何可能影响规则并削弱民主制度。
同样来自 Year 12 的 Arman I. 分析美国对格陵兰的威胁及其对盟友与格陵兰人民的影响。
Year 10 的 Dahlia M. 则将美国对委内瑞拉的干预与1930年代的绥靖政策进行比较，提出发人深省的历史类比。
Year 12 的 Deria M. 探讨联合国在不同危机中的角色，对比其在海地地震等人道主义灾难中的行动与在叙利亚内战等政治冲突中的应对方式。
此外，还有多位学生从区域或专题角度深入分析冲突议题。
Year 12 的 Nang Y. 研究毒品生产与流通如何持续影响缅甸内战，并对东南亚地区产生深远影响。
Sitt H. 探讨俄乌冲突所带来的人道代价及其未来和平的可能性。
Jit C. 分析联合国内部的结构性问题，并与国际联盟（League of Nations）的历史经验进行对比。
Katelyn O. 关注泰国与柬埔寨边境紧张局势对历史建筑遗产的影响。
Ravishanker S. 探讨宗教叙事在以色列—巴勒斯坦冲突中的作用。
Umar M. 则以查戈斯群岛为案例，指出国际法律裁决往往仍受到殖民时期边界划分的影响，而未能完全反映后殖民时代的现实。
我也想特别感谢期刊的学生编辑团队：
Ravishanker S.（主编 Editor-in-Chief）、Nang Y.（编辑 Editor） 以及 Katelyn O.（版面设计 Layout Designer）。正是他们的领导与投入，让这本期刊得以顺利完成并呈现给大家。
《冲突与合作》这一期充分展现了学生们的洞察力、创造力与分析能力。我们也非常期待下一期主题 《增长与贪婪》（Growth and Greed） 的出版，并欢迎更多同学加入写作团队，继续探索和理解我们所生活的世界。
诚挚邀请家长们通过以下链接阅读本期刊物： Epsom Current Affairs Journal – Volume 1.
Mr Dominic Walmsley
History & Politics Teacher