エプソムのゴルフアカデミー|1学期のハイライト

エプソムカレッジ マレーシアのゴルフアカデミーは、GOLFZON Leadbetter Academyへの正式移行という、大きな節目を迎えました。これは、生徒アスリートにとって非常に意義深い新たな章の始まりであり、世界水準のゴルフ育成と、確かな学問的基盤を融合させる大きな一歩となります。このパートナーシップにより、アジアをはじめ世界へと広がる新たな機会と国際的な舞台への道が開かれました。 今回のGOLFZON Leadbetter Academyへの移行は、エプソムカレッジ マレーシアにとって画期的な出来事です。アメリカ国外で初めて、学校とGOLFZON Leadbetter Academyが統合されるパートナーシップとして、世界的に評価の高いハイパフォーマンス・ゴルフ指導と、エプソムの英国式教育の卓越性を独自に融合しています。これにより、生徒は高度な技術指導やメンタルパフォーマンスの育成、体系的な競技ルートを享受しながら、スポーツの枠を超えた将来に備える、確かな学力も同時に身につけることができます。 この提携の大きな魅力の一つは、アジアを中心とした若きゴルファーに向けた、明確で夢のある育成パスウェイが整ったことです。最先端のテクノロジー、実績あるコーチング手法、そして国際大会へのアクセスにより、生徒たちはゴルフ技術だけでなく、規律ある、バランスの取れた人材として成長できる環境に身を置いています。 また、最新のニュースとして、Afham O. と Tomo K. が、1月14日〜16日に開催される Sport Excel International Tournament に出場し、アカデミー生にとって忙しい大会シーズンの幕開けを飾ります。さらに、Danish D. と Afham O. は、アジア屈指のジュニア大会である Asian Junior Masters(タイ・ホアヒン/ブラックマウンテン) への出場権を獲得しました。両名ともすでに集中的な準備を開始しており、アカデミーの長期的な選手育成と卓越性への強いコミットメントを示しています。 GOLFZON Leadbetter Academyへの移行は、エプソムカレッジ マレーシアのゴルフアカデミーにとって、まさに転換点となる出来事です。トップレベルのゴルフ指導と英国教育を融合させることで、若きゴルファーが世界で活躍するための最高水準の環境が整いました。すでに国際大会での挑戦が始まっている中、2026年は非常に良いスタートを切っています。 Mr Yusuf Raidhan Golf Coach

エプソムでの物理学|世界一位の実績も

物理学科は、常に好奇心と挑戦、そして発見に満ちた学びの場であり続けています。これからの学びにおいて、物理が教室での学習と現実世界をどのようにつないでいくのか——宇宙の理解から、一生役立つ問題解決力の育成まで——私たちは大きな期待を寄せています。何よりも、生徒たちが自信に満ちた探究心あふれる思考者へと成長していく姿を見ることを楽しみにしています。 本学科の中心にあるのは、体験的な学びを通じた理解の深化です。実験、シミュレーション、ディスカッションを通して、生徒たちは公式の暗記にとどまらず、真の概念理解を身につけていきます。運動、電気、波動といったテーマを探究する中で、授業は好奇心を刺激し、批判的思考力を高めるよう設計されています。理論を実際の事象に当てはめ、自らの考えを言語化することで、生徒たちは理解の深さと、私たちが育成を目指すコミュニケーション力を示しています。 また、物理学科では、Mun Yau C. の目覚ましい功績を誇りをもって紹介します。Mun Yau C. は A Level Physics で A* を取得しただけでなく、Chemistry で Top in the World、Physics で Top in Malaysia という卓越した成果を達成しました。これは、才能と努力の双方を体現する素晴らしい実績です。成績にとどまらず、彼の問題解決へのアプローチや試験戦略は、現在の生徒たちにとって大きな刺激となっています。彼の Physics の答案は現在、学習例として活用され、新たな学年の生徒たちを導き、励ます存在となっています。ささやかな伝統として、彼の写真が物理教室の外に掲示されており、好奇心・規律・粘り強さによって到達できる可能性を象徴しています。 成果を祝うことと同じくらい、生徒一人ひとりの学びの過程を大切にすることも重要です。添付写真に写っているのは、Year 12 のカリキュラム修了を祝して行われた Physics Pizza Celebration の様子です。一年の努力を振り返りながら、仲間とともに過ごす大切な時間となりました。こうした瞬間は、物理の学びが方程式や試験だけでなく、生徒が大切にされ、意欲を持って学べる支え合いの環境づくりであることを改めて思い出させてくれます。 これからも物理学科は、好奇心を刺激し、困難に立ち向かう力を育み、成果を称えることに尽力していきます。生徒たちが新しいアイデアを探究し、課題に挑み、日常生活の中にある物理の面白さを発見していく過程を、引き続き全力で支えていきます。本校における物理の未来は明るく、その中心にいるのは、まさに生徒たちです。 Mr Mohammed KattanHead of Physics

エプソムの寮生活、異なる食文化とチームワークの育て方

食べ物には、人と人をつなぐ特別な力があります。 とりわけ Rosebery ハウスのようなコミュニティでは、その力がより強く感じられます。ハウスには、年齢も文化的背景もさまざまな生徒が在籍しており、週末のクッキングはボーディングライフの大切な一部となっています。 一緒に食卓を囲む時間は、ただ食事を楽しむだけでなく、リラックスし、会話をし、互いにつながるひとときでもあります。ダイニングテーブルを囲む中で、友情が生まれ、深まっていきます。たった一皿の料理が、普段はあまり接点のない生徒同士の会話のきっかけになることもあります。ある生徒やスタッフが自宅の定番レシピを紹介したり、別の生徒が特別な行事で食べる料理にまつわる伝統を説明したりすることもあります。こうした何気ない瞬間の積み重ねが、互いへの理解を深め、多様な文化への尊重を育んでいきます。 また、食べ物は、家族と離れて生活する生徒たちにとって大きな心の支えにもなります。慣れ親しんだ味に触れることで、故郷を思い出し、気持ちが和らぐこともあります。ボーダーが自分の文化に根ざした料理やおやつを共有することは、他の人たちを自分の世界へ招くことでもあります。新しい味を一緒に楽しむ体験は、好奇心とオープンマインドを育ててくれます。 Rosebery ハウスには、この素晴らしいキッチンと、才能あふれる将来有望なシェフたちがたくさんいることを、私たちはとても幸運に思っています。 先週行われたハウス対抗ネットボール大会に参加してくれたすべての生徒に、心から感謝します。会場には、熱意、チームワーク、そして Rosebery らしいスピリットがあふれており、本当に素晴らしい光景でした。全員がベストを尽くし、試合は競争心がありながらも、終始フレンドリーな雰囲気で行われました。 エプソムの Head of Netball として、皆さんの素晴らしいパフォーマンスに、内心ほっとしました。もし水準が期待に届かなかったら、少し気まずくなるかも、などと思っていましたが、そんな心配は無用でした!幸いにも、コート上で見せてくれた技術、粘り強さ、そしてエネルギーは私を大いに誇らしい気持ちにさせてくれ、職業的な恥をかくこともなくて済みました。 同じ時間帯に競技に参加していた、才能ある数学チームの皆さんにも、大きな拍手を送りたいと思います。残念ながら、私はネットボールの審判を(もちろん完全に中立かつ公平に)務めていたため、直接応援に行くことができませんでしたが、皆さんの問題解決能力も、ネットボールコートで目にしたシュートやディフェンスと同じくらい見事だったに違いないと確信しています。 Mrs Emily SpiveyRosebery Housemistress

エプソムのジュニア男子寮|1学期のハイライト

Term 2のスタートにあたり、Term 1の締めくくりがとても温かく、思い出深いものだったことを振り返ることができ、大変嬉しく思います。Carrハウスで共に過ごした数々の特別な瞬間の中でも、クリスマスの祝賀行事はとりわけ印象的でした。中でも恒例の「12 Days of Christmas」の合唱は、クリスマスディナーを大いに盛り上げ、笑顔と festive な雰囲気に包まれたひとときとなりました。Secret Santaのギフト交換も忘れられない思い出で、正装した生徒たちが誇らしげに集い、共にお祝いを楽しむ姿がとても印象的でした。 今学期は、すでにエネルギーと意欲に満ちたスタートを切っています。生徒たちは、数学コンペティション、ホッケーの試合、チェス大会など、さまざまな活動に積極的に参加し、チームワーク、責任感、そして自ら挑戦する姿勢を存分に発揮しています。 今後は、生徒一人ひとりの自立心と自信をさらに育てていくことを楽しみにしています。今学期の重要な取り組みの一つとして、ハウス内での主体性を高めることを目指し、ハウスタイム中に週替わりのグループ・アセンブリーを生徒自身が行う予定です。これは、リーダーシップ、コミュニケーション力、そして個人としての成長につながる貴重な機会となるでしょう。 最後に、今学期から新たにボーディングに加わった生徒の皆さんを心より歓迎いたします。Carrハウスの一員としてお迎えできることを大変嬉しく思っています。これから新しい友情が育まれ、今学期が実り多いものになることを楽しみにしています。 Mrs Katherine CoughlinCarr Housemistress

エプソムの2学期 ― 学業の充実とコミュニティの力

新年あけましておめでとうございます。ターム2のスタートにあたり、皆さまを再びお迎えできることを嬉しく思います。ご家族で心身ともにリフレッシュできる休暇をお過ごしになったことと思います。 新タームの始まりにあたり、私たちは学び・成長・ウェルビーイングへの新たなエネルギーと共通のコミットメントをもって歩み始めます。ターム2は、ターム1で築いた確かな基盤の上に、各教科の理解をさらに深めていく重要で意義深い期間です。これからの数週間を、好奇心、粘り強さ、そして前向きな姿勢で臨んでほしいと願っています。 ターム2が本格的に始まるにあたり、保護者・生徒・教職員・学校は一つのチームとして連携し、すべての生徒にとって最良の機会を最大化していくことを改めてお伝えしたいと思います。高い学習目標を掲げると同時に、私たちはウェルビーイングや人格形成、そして強い帰属意識を育む学校コミュニティづくりにも引き続き力を注いでいます。 また、学校にとって非常に喜ばしい学業上の大きな節目をご報告できることを嬉しく思います。エプソムカレッジ マレーシアとして初めて、オックスフォード大学から2名の合格通知を受け取りました。Mathematicsへのオファーを受けたEthan W.、そしてPhilosophy, Politics and Economics(PPE)へのオファーを受けたEva Y.に、心よりお祝い申し上げます。 この素晴らしい成果は、生徒本人の並外れた努力と才能はもちろんのこと、本校の充実した学業指導および大学進学サポート体制の強さを示すものです。高い志を持ち、努力を継続し、世界トップレベルの大学を目指す文化の中で、どのような成果が生まれるのかを示す素晴らしい例と言えるでしょう。 さらに、1月29日19:00より開催されるシニアスクールによる舞台公演『Mamma Mia!』も楽しみにしています。ぜひ多くの保護者の皆さまにご来場いただき、生徒たちの才能あふれるパフォーマンスを応援し、音楽と舞台に満ちた素敵な夜をお楽しみいただければと思います。当日は特別企画として抽選会も実施予定で、賞品にはThe RuMa Hotelでの朝食付き1泊(2名様)をご用意しています。抽選会の詳細や参加方法については、追ってご案内いたします。 実りあるハーフタームとなることを楽しみにしています。 Mrs Avis Parker Head of School

エプソムの11年生 ― シックス・フォームの進路選択

学年が進む中で、Year 11の生徒たちは学びの節目となる重要な段階を迎え、来年度に向けたシックス・フォーム(Sixth Form)の進路選択を行いました。この振り返りと意思決定の期間は、自身の学力的な強み、将来の目標、そして長期的なビジョンを見つめ直す大きな転換点となります。 今学期を通して、生徒たちは科目別説明会、個別の学業カウンセリング、シックス・フォーム説明会など、包括的な進路ガイダンスを受けてきました。これらの機会を通じて、各教科の責任者やシックス・フォーム担当教員と有意義な対話を重ね、コース内容、評価方法、大学進学やその先の進路に至る道筋について、明確な理解を深めることができました。 用意されている選択肢の幅広さは、生徒一人ひとりの多様な興味や志を反映しています。伝統的なアカデミック科目から、より専門性の高い科目の組み合わせまで、生徒たちは自らの情熱や将来のキャリアに沿った選択を行い、成熟した主体性を示しました。多くの生徒が、今回の選択が将来の大学出願や職業選択、さらにはグローバルな活躍へとどのようにつながるのかを意識して取り組んでいた点も印象的でした。 このプロセスを通して、本校コミュニティの支え合う文化も改めて浮き彫りになりました。教員、チューター、パストラルチームが生徒一人ひとりに寄り添い、挑戦と現実性、そしてウェルビーイングのバランスを大切にしながら、十分に情報に基づいた意思決定ができるようサポートしてきました。 シックス・フォームという新たなステージに踏み出そうとしているYear 11の生徒たちが、この重要な局面で示した思慮深さと責任感を、私たちは心から称えたいと思います。今後、学業面での高度な挑戦やリーダーシップの機会を通して、より自信に満ちた自立した学習者へと成長していく姿を楽しみにしています。 新しい学年度は、刺激に満ちた新たな章の始まりです。生徒たちが自らの未来を形作るこの大切な一歩を踏み出すにあたり、学校として誇りをもって支えてまいります。 Mr Amit Damani Head of Key Stage 4

エプソムの生徒会|アカデミック・プレフェクトの多面的な役割

アカデミック・プレフェクトは、本校における知的活動の中核を担う存在であり、生徒主体の取り組みと学校からの支援をつなぐ重要な役割を果たしています。私たちの役割は単なる代表にとどまらず、生徒主導の学術系ソサエティの運営、知的好奇心の喚起、そして生徒と教職員の間の建設的な対話を促進することまで多岐にわたります。 私たちの主な使命は、教室の枠を超えた活気ある課外アカデミック環境を育むことです。これは、情熱に基づいた学びの場を提供する生徒主導ソサエティの運営・支援を通して、最も分かりやすく実現されています。私たちが企画・運営した最近のソサエティ・フェアでは、KS3からKS5まで幅広い生徒が参加し、本校が提供する多様なソサエティを紹介しました。こうしたソサエティ全体の運営を通じて、前学期には「核軍縮」や「Vibe Coding」など、刺激的で視野を広げるGCプレゼンテーションも数多く行われました。 また、学習アドバイザーとしても活動し、勉強法や時間管理についてのピアサポートを行っています。教員には相談しづらい悩みについても、生徒同士だからこそできる支援を提供しています。 今後は、これまでの取り組みを土台に、さらに意欲的なプロジェクトを進めていきます。その一つが、上級生の経験と教員の助言を組み合わせた、包括的な大学出願サポートプログラムです。この取り組みにより、Year 12の生徒が早い段階から大学出願に備え、そのプロセスが決して難しいものではないと実感できることを目指しています。 さらに、前学期に発表した通り、批判的思考力やスピーチ力といった、学業面および将来の進路に不可欠なスキルを育むディベート・ソサエティ「Epsom Union」を、昨年度からの継続として1月下旬より始動する予定です。 結びに、アカデミック・プレフェクトの役割は、本質的に主体的かつ包括的なものです。ソサエティの育成、知的関心の喚起、助言の提供、そして円滑な連携を通じて、私たちは知的探究が自然に循環する学びのエコシステムを築いていきたいと考えています。これまでの成果を原動力に、今後のプロジェクトを通して、すべての生徒がより自信を持ち、的確に自分の考えを表現できる、自立した学習者として成長できるよう尽力してまいります。 Dong C., Ethan W., and Mei T.Academic Prefects 25/26

エプソムのYear 11 生徒|シックスフォームフェアでリーダーシップを発揮

今週、エプソムカレッジ マレーシアのYear 11 の生徒たちは、自信を持って学業の次のステージに踏み出しました。本校の年次イベントであるシックスフォームフェアに参加し、情報に基づいた野心的な進路選択をサポートする機会を得たのです。 グレイリングセンターで開催されたフェアでは、各学科の責任者が集まり、コースガイダンスや学問の魅力、学ぶことで得られるスキルや視点を紹介しました。数学の厳密さ、アートの創造性、心理学の分析力、ビジネス・経済学のグローバルな視野まで、あらゆる学科が活気と専門性をもって参加しました。 今年のフェアで特に際立ったのは、Year 11 生徒の積極的な関与です。生徒たちは事前に準備した質問を持ち、各コースの学問的要件だけでなく、将来の目標や大学進学、キャリア形成にどのように役立つかを深く探求しました。多くの生徒が教師との一対一の対話を通じて、評価方法、必要なスキル、シックスフォームでの学習量の現実について詳しく学びました。 学科責任者たちは、生徒たちの成熟度と好奇心に感銘を受けました。「質問の質が素晴らしかった」とある責任者は語ります。「生徒たちは成績や授業内容だけでなく、これらの学問が産業やグローバルな課題、長期的な目標とどうつながるかを知りたがっていました。」 また、このフェアは学校の個別指導への取り組みを示すものでもありました。スタッフは、生徒の強みや興味、将来の計画を考えるサポートを提供しました。多くの Year 11 生徒にとって、このイベントは不確かさをインスピレーションに変え、明確な目標と意欲をもたらす機会となりました。 この Year 11 生徒たちは、これからの挑戦と機会に十分に備えていることが明らかです。彼らの熱意と、献身的な教師たちのサポートにより、学習や進路選択において自らを伸ばし、動機づけられ、力を発揮できる準備が整っています。 Mr Amit DamaniHead of Key Stage 4

エプソムカレッジ マレーシア、大学出願アップデート

今学期も終わりが近づく中、Year 13 の生徒たちが大学出願において大きく前進している様子を見ることができ、大変嬉しく思います。すでに多方面の専攻・志望先から複数の「アーリーオファー(早期合格通知)」が届いており、生徒たちの日々の努力と、先生方・チューターからのサポートの成果が明確に表れています。 特に、今年度のオックスフォード大学・ケンブリッジ大学出願者7名のうち5名が面接招待を受けたことを大変誇りに思います。これは非常に優れた成果であり、彼らがこれまでに示してきた学問への献身と知的好奇心の高さを証明するものです。また、その他の競争率の高い大学や専攻を志望している生徒たちにも、HKUST、シェフィールド大学(医学)、インペリアル・カレッジ・ロンドン(医学)などから面接の招待が届いています。今後のプロセスに向けた準備についても引き続きしっかりとサポートしてまいります。 まだ UCAS 出願を提出していない生徒には、なるべく早く提出を完了するよう強くお伝えしています。公式締切は1月14日ですが、例年締切直前は UCAS サイトのアクセスが集中し、システムが不安定になる場合があります。そのため、1月10日までの提出を推奨しています。 今後に向けて、Year 12 の生徒たちには、アカデミック・プリフェクトが準備したフォームを通じて、興味のある専攻や大学の方向性を回答してもらっています。現段階で情報を収集することで、Year 12 から Year 13 にかけて、生徒一人ひとりに最適な指導・ワークショップ・リソースを提供することが可能になります。保護者の皆さまも、お子さまの進路についてご相談を希望される場合は、いつでも高等教育・キャリア支援チームにご連絡ください。面談をご希望の方は、anna.macleod@epsomcollege.edu.my までご連絡ください。 また、2026年2月26日(木)に Zoom にて Year 12 保護者向け「大学出願ワークショップ」を開催いたします。このセッションでは、出願のタイムライン、学校が提供するサポート、各段階での生徒の役割についてご説明します。また、ホリスティック型と学力重視型の入試の違いや、大学によって異なる評価方法についても取り上げます。さらに、難関大学への出願準備、最適な志望校の選び方、入試対策、Unifrog などの活用方法についても詳しくご紹介する予定です。最後に Q&A の時間も設けていますので、ぜひご参加ください。 Ms Anna Macleod Head of Higher Education

模擬国連のCCA|エプソムから世界的な課題を解決

Model United Nations(模擬国連)は、世界的な課題を探求しながら、分析力、外交的思考力、そしてスピーチスキルを養うための非常に有意義なプラットフォームです。MUNに参加することで、国際問題や外交、クリティカルシンキングについて独自の視点を得ることができました。最近のカンファレンスでは、人権危機や国際安全保障、環境問題、開発政策など、多岐にわたる議題を扱いました。これらに取り組むことで、リサーチ力や発表力が強化されただけでなく、交渉や協働に関する実践的な経験も積むことができました。 今学期のMUNは、これまでとは違う手応えがありました。教科書から世界の課題を学ぶのではなく、その渦中に自ら飛び込みました。人権問題について議論し、環境政策について交渉し、紛争をシミュレーションする中で、批判的に思考し、自信を持って発言する力が鍛えられました。最近のカンファレンスを通じて、私たちのリサーチ力と外交スキルは大きく向上し、来学期にはKey Stage 3・4・5全体に向けて、より幅広く参加できる新たなMUNプログラムが展開される予定です。 今学期で最も印象的だったのは、人権を中心としたセッションでした。スーダンでのジェノサイドをめぐる議論では、過去の介入を分析し、有効な対応策を提案する必要があり、国際協力の難しさが浮き彫りになりました。また、ジェンダー平等や民間人保護について議論する中では、必ずしも自分が賛成しない立場を弁護しなければならない場面もあり、異なる政治的視点で物事を見る重要性を学びました。 環境や開発問題の議論も非常に白熱しました。インドの大気汚染、気候難民、持続可能な開発についての議論では、即時の気候対策を求める代表と経済的現実を優先する代表の意見が分かれ、世界規模の政策立案の複雑さを理解するきっかけとなりました。また、バンドン会議などの歴史的テーマも扱い、外交の長期的な影響について深く学ぶことができました。 特に紛争を扱う危機シミュレーションは、最もスピード感のある活動でした。部屋中でメッセージが飛び交い、プレッシャーの中で同盟が結ばれ、戦略が瞬時に変化していきました。これらは実際の外交の雰囲気を体感できる瞬間であり、緊張の中でも冷静かつ鋭く思考する力を身につけることができました。 来学期からは、新たに3つのMUNプログラムがスタートします。 Key Stage 3 MUN(毎週月曜日):基礎的なディベートスキルを養成 Key Stage 4/5 MUN(毎週木曜日):国際問題に強い関心を持つ生徒向けに、ディベート技術や決議案作成スキルを強化 MUN Advanced(CCA 2・毎週木曜日):私たちNexusとAngelaが担当し、経験豊富な代表者の公式カンファレンスや国際大会への準備をサポート 今学期を通じて、MUNは“世界がどう動いているか”を学ぶだけでなく、“自分たちがプレッシャーの中でどう動くか”を学ぶ場所であることを実感しました。意見がぶつかり、試行錯誤し、互いに成長することができました。来学期からさらに多くの生徒がこの学びの旅に参加できることを楽しみにしています。 最後に、私たちを支えてくださったMr Walmsley、Mr Hughes、Ms Josie に心より感謝申し上げます Nexus K. and Angela L.Year 11 and Year 12 Student