对话学习：谈话如何塑造孩子的大脑
为什么有些孩子总是思维敏捷、学习能力强，而另一些孩子却难以跟上呢？ 儿童成长的过程复杂多样，涉及很多因素。麻省理工学院麦戈文研究所的研究人员发现了一个可能影响孩子认知发展的重要因素，这一发现对我们日常教育有着深远的启示。 我们都知道，语言环境对孩子的语言能力有积极影响。但究竟该怎么做？是多和孩子说话，还是多给他们读书、教新词汇？ 根据麦戈文研究所的“超越三千万词汇差距”项目的研究结果，孩子听到的词汇数量，甚至父母与他们说话的频率，对大脑语言功能的直接影响并没有我们想象的那么大。这一发现让许多专家感到意外。那么，我们到底做对了什么，或者错过了什么？ 研究表明，真正影响孩子语言发展的是他们在对话中的“轮流互动”——也就是“对话学习”。当孩子在对话中有机会参与轮流发言时，他们的大脑语言区——布洛卡区的活动就会更加活跃，这有助于语言能力的发展。 这个发现给我们带来一个非常实用的启示：我们可以通过问孩子开放性问题，引导他们深入思考，给他们时间表达自己的想法。当孩子与我们交流时，不要急于给出答案或纠正，而是鼓励他们多说多想。即便是在简单的日常对话中，我们也能通过这样的互动方式，帮助孩子发展语言能力和思维能力。 所以，有时活动本身并不重要，重要的是我们如何与孩子沟通和互动。通过“对话学习”，我们可以真正点燃孩子的大脑潜能。 Cindy Chen 幼教主任
赋能未来领袖：Carr House新任学生会成员开启领导之旅
我们非常高兴地宣布，Carr House的新任学生会成员正式出炉，他们即将踏上激动人心的领导之旅。这些九年级学生在选拔过程中展现出了热情、成熟和奉献精神，我们期待他们通过各自独特的优势与才华为Carr大家庭做出贡献。 被选中的学生会成员有：You Heng L.、Joshua G.、Cedric L.、Sachivan K.、Adam L.、Treasure A.、Zaq H.W. 和Wade P.。他们在承诺和潜力方面给我们留下了深刻的印象。虽然他们的具体职位尚未最终确定，但每位成员将参与与所申请职位相关的项目，如宿舍主席、副主席（走读生与寄宿生）、学术、社交、服务、体育和身心健康等。这些项目将帮助他们更好地了解各自角色的责任。 在接下来的几周内，每位学生将与Carr House的教职员工进行一对一的交流，并接受Mr Garnett的领导力培训，以进一步提升他们的技能。这个过程将确保每位学生最终的角色与他们的优势和愿望相匹配，从而增强他们为Carr House服务的能力。通过面试和申请，他们展示了极高的成熟度，我们相信他们会为学院带来积极的贡献。 在确定并宣布他们的最终职位后，学生会成员将参加为期六周的领导力课程，由Mr Garnett指导，进一步提升他们的领导技能，引导他们在领导之路上不断进步。 在Carr House，我们相信领导力就是为他人服务，我们期待这些新任成员以全心全意的态度承担起责任。我们有信心，他们的领导力将在这一年中激励和支持Carr大家庭 Mrs Jeniffer GarnettCarr Housemistress & Drama Teacher
爱普森国际学校十周年庆典盛大启幕：英国董事会亲临祝贺
十年辉煌，非凡历程！ 我们隆重启动了为期一年的十周年庆祝活动，迎来了一段激动人心的全新篇章。 在这个重要的时刻，学校举办了盛大的切蛋糕仪式，并热情接待了来自英国爱普森学校的董事会贵宾。此次来访不仅是对我们十年来成就的认可，更是见证了爱普森国际学校与英国总校之间愈加紧密的合作。两校携手并进，为全体师生带来更多国际化教育资源与机会。 活动中，我们还通过“十年挑战”分享了学校发展历程中的珍贵照片与回忆。每一张照片都展示了我们在教育之路上的不断进步与成长。这不仅让我们回顾了过往的辉煌成就，也激励我们展望更加美好的未来。 在未来的岁月里，我们将继续秉持初心，陪伴每一位学生在爱普森这个温暖的大家庭中健康成长，追逐梦想，共创美好未来！
Aqil与Lynn带领吉隆坡赢得SUKMA网球金牌！
来自莫拉托格鲁网球课程的优秀选手Aqil和Lynn，率领联邦直辖区混合网球队在SUKMA赛事中表现出色，战胜霹雳队成功夺得金牌。我们热烈祝贺联邦直辖区队在古晋SLTA网球场的比赛中取得这一辉煌成就，为吉隆坡赢得了荣誉！
2024届毕业生全球顶尖院校录取喜报
我们欣喜地宣布，2024届毕业生在全球范围内取得了卓越的录取成绩，成功进入了多所世界顶尖院校。他们凭借出色的学术表现、强烈的求知欲和广泛的兴趣，展现出无与伦比的潜力与实力，获得了来自英国、澳大利亚、亚洲及北美各大院校的青睐。 在英国，许多学生被著名院校录取，包括伦敦大学学院（UCL）、剑桥大学、伦敦政治经济学院（LSE）和华威大学。他们将分别攻读哲学、政治与经济学（PPE）、机械工程、自然科学、经济学和国际关系等热门学科。同时，其他学生也被伦敦国王学院和埃克塞特大学录取，攻读医学、药学、建筑工程、国际商务等前沿领域。 在全球其他地区，学生们同样取得了卓越的成绩。在澳大利亚，他们将进入墨尔本大学、新南威尔士大学等知名院校深造。在亚洲，一些学生被东京大学和香港的多所顶尖院校录取，包括香港大学、香港科技大学、香港中文大学和香港城市大学，攻读科学与工程等领先学科。而在北美，我们的学生获得了斯坦福大学、萨凡纳艺术与设计学院（SCAD）、新罕布什尔大学和加州大学圣克鲁兹分校的录取，将继续在设计、科学和人文学科方面追求卓越。 学生们所选学科领域广泛，涵盖了经济、法学、政治、生物医学、环境科学、艺术设计等诸多方向，展现了他们丰富的学术兴趣和全面的才能。这不仅彰显了他们的多元潜质，也为他们在未来全球各行各业的发展奠定了坚实的基础。 这些令人瞩目的成果，离不开爱普森国际学校的全方位支持与悉心培养。学校为每一位申请院校的学生提供量身定制的个性化指导，从选校、专业选择到文书写作、面试准备、能力测试支持，全程陪伴，确保每位学生都能发挥最佳水平，顺利进入理想的院校。 我们相信，作为家长，您一定与我们一样，对学生们的卓越表现感到自豪。爱普森始终致力于为学生打造最优质的教育平台，帮助他们实现梦想、迈向未来的成功。展望未来，我们满怀期待，坚信这些优秀的毕业生将在全球舞台上书写更加辉煌的篇章！ Kate Carden-BrownDirector of Higher Education
新网球赛季启动：我们为学生准备了什么？
在过去两年中，莫拉托格鲁网球课程取得了显著的成长和成功。起初只有六名学员，现在我们的项目已经扩展到45名学员，涵盖了所有年龄段和水平。这反映了我们在培养网球人才方面的坚定承诺。从适合初学者的基础课程，到为有一定经验且希望在毕业后将网球与教育结合的高水平选手设置的旗舰课程及旗舰+课程，我们为每一位学员提供了合适的培训。 我们非常荣幸地与位于尼斯的莫拉托格鲁网球学院合作，这所学院是我们教练理念的核心，并提供了世界级的训练方法和专业指导。这种合作确保了我们的球员能够接受顶级的训练。 我们的项目已经取得了许多令人瞩目的成绩，很多学员获得了国家级的认可，几位选手还在国家级比赛中赢得了胜利。 为了进一步提升球员的竞技水平，我们定期举办内部UTR比赛，为初次参加比赛的球员提供宝贵的实战经验。此外，我们最近在2024年8月初成功举办了一场14岁以下的ATF A级比赛，吸引了顶级亚洲14岁以下球员参赛。这次赛事显著提升了我们项目的知名度，并展示了我们中心举办高水平比赛的能力。 展望未来，我们计划在接下来的一年内招募和培训15-20名高水平的球员，继续保持在网球培训领域的卓越和发展。
欢迎回到爱普森！——开启新学年的美好旅程
亲爱的爱普森家庭， 欢迎回来！希望大家度过了一个充实而愉快的夏天，得到了充足的休息，并留下了许多难忘的时刻。 我们的爱普森社区在不断壮大，希望新加入的学生们已经顺利适应了新的环境。无论是新成员还是老朋友，我们都热情欢迎大家的到来，并期待新学年的开始。 在爱普森，每一天都是学生成长旅程中的重要篇章，充满了探索、学习和成长的机会。我们的愿景非常明确：希望每一位学生都能蓬勃发展，成为充满灵感的学习者，并为未来做好充分的准备，能够成功应对各种挑战。我们对每个学生都有远大的期望，并全力支持他们的学习与发展。 今年，我们将继续在学校生活的各个方面贯彻我们的爱普森学习特质——好奇心、韧性、创造力、反思力、专注力、协作能力、组织能力和独立思考能力。这些特质不仅帮助我们的学生在学术上取得优异成绩，也培养了他们在未来取得成功所需的关键能力。 我们敬业的教职员工已经为大家精心准备了一系列丰富多样的学习活动，包括课堂内外的各种体验。从学术课程到联课活动、比赛、表演、特邀讲座、校外旅行、社会服务机会和领导力培养，我们致力于提供全面而有意义的教育体验，帮助学生在各个方面都能茁壮成长。 在新学年伊始，有许多令人期待的事情。让我们一起迎接新挑战，共同迈向更加美好的未来！ Mr. Matthew Brown 校长 Follow me on Instagram
足球新学年新篇章：目标设定与训练重点
随着新学年的到来，LALIGA ACADEMY Malaysia 欣然宣布正式启动我们的项目，为足球训练和学术卓越的独特结合奠定基础。我们的愿景是成为亚洲领先的足球发展中心，致力于培养既能在球场上表现出色，又能在学术上取得优异成绩的全面发展球员。 今年，我们的主要目标是通过全面而个性化的方法提升球员的个人能力。我们的训练方法围绕技术、战术、身体和心理四个关键领域展开，以确保每位球员在比赛的各个方面都能发挥最大潜力。此外，我们还通过定期的比赛和协作训练来强调团队凝聚力，帮助球员为高水平的比赛做好准备，同时培养团队合作和韧性的重要价值观。 我们也很荣幸地宣布与诸如LALIGA青少年锦标赛和联赛以及Liga Suparimau等知名足球机构建立了合作伙伴关系。这些合作将为我们的球队提供在本地和国际比赛中竞争的机会，提升他们在这项运动中的曝光率和经验。 展望未来，我们的使命依然明确：培养人才，塑造品格，为球员实现职业足球或学术梦想铺平道路。今年，我们还计划推出青少年和女性专属项目，为从早期到后期的发展阶段创造一个完整的路径。 我们期待在这一充满机遇和挑战的新学年中，共同见证学院和球员们的卓越表现。 此致，
塑造未来：我们对新学年的愿景
Sameer 作为爱普森的新一届学生会主席，能够担任这一重要职位是我们梦寐以求的机会。在爱普森成立的十年里，学校为无数学生提供了追逐梦想的平台，为他们的未来打下了坚实的基础。 随着新学年的开始，尤其是作为13年级的学生，我们感受到时间的飞速流逝，面临大学的期待确实让人感到一些压力。然而，我们坚信自己正在为未来的挑战做好充分的准备。作为学校的高年级学生，我们现在有机会为学校社区做出积极的贡献。作为学生会成员，我们希望为所有年级的学生提供一个表达意见和创意的平台，激发他们的潜力。我们相信，每个学生都应有机会探索自己的兴趣领域，也许会发现意想不到的才华。 我们期待着这一年充满了各种活动和项目，这些都将对学校社区产生积极影响。从Epsom Union，一个致力于提升演讲、演示和公共演讲技能的竞争性演讲社团，到我们自己的KS5短片制作，新学年将充满全新的体验和机会。作为我们在爱普森的最后一年，我们希望建立一个互相支持的大家庭，这种精神将继续在未来的学弟学妹中传承。我们希望我们的努力能为学校社区带来积极的贡献，并留下深远的影响。 毕竟，我们的价值不仅体现在我们所取得的成就上，更在于我们为学校所做出的贡献和留下的印记。 Sameer Monn 学生会主席 Woorin Jang 随着新学年的到来，我们不仅是在延续爱普森的优良传统，更是在为未来的发展做出积极贡献。作为2024/2025学年的学生会成员，我们致力于通过各种社交和学术活动，营造一个友好包容的社区，确保每位学生和教师都能感受到支持和安全。爱普森为我提供了归属感，我相信这种归属感对个人和学术成长至关重要。 今年，我们将启动几个重要项目，强调多样性、公平性和包容性。其中一个项目是“团结周”，旨在增强学校社区内部的联系；另一个是“环保周”，致力于提高全球变暖的意识，并探索我们每个人可以采取的实际解决方案。这些活动不仅将让我们更紧密地团结在一起，还将帮助学生了解从性别差异到环境挑战等关键全球问题。 在学术方面，我们致力于加强对所有学生的支持。我们将推出Epsom Union，这是一个公共演讲社团，学生可以在竞争环境中提高他们的修辞、演示和演讲技巧。这些每月的活动将让学生体验大学级别的辩论，深入探讨他们感兴趣的主题。此外，学生领导社团将在商业、媒体、数学和体育等领域提供机会，让学生拓宽视野，参与有意义的讨论。通过这些努力，我们希望确保每位学生，无论背景或先前经历如何，都能获得成功所需的支持。 作为学生会成员，我们的目标是与学生和教师密切合作，提升爱普森的整体体验。通过真诚倾听和理解社区中每个人的观点，我们希望创造一个让每个人都能在学术和个人发展上茁壮成长的环境。 Woorin Jang 学生会主席
开启高尔夫新赛季：强劲起步
随着新学年的开始，我很高兴为大家介绍我们今年的高尔夫课程。我们的目标是提升每位高尔夫球员的技能，培养对高尔夫的真正热爱，并提升整体运动表现。今年，我们提供三个课程，以满足不同技能水平和投入程度的需求，确保每位球员都能达到个人最佳水平。 适合各个水平的高尔夫课程 基础课程 我们的基础课程专为初学者或时间有限的学员设计。每周提供3小时的培训，适合那些每周只能抽出一个下午的学生。此课程在轻松和支持的环境中为学生提供高尔夫的基础知识，为未来的进步奠定基础。 旗舰课程 对于对发展有更高要求的球员，我们的旗舰课程提供全面的培训体验。每周9小时的训练，重点是提升技术技能和制定场地策略。参与者可以使用高尔夫球场，将所学知识应用于实际中，加速进步。 旗舰+课程 对于最投入的球员，旗舰+课程提供最高水平的培训。每周最多15小时的训练，提供广泛的高尔夫球场使用权。课程包括个性化的营养教育，以支持最佳表现和整体健康。实地练习对于取得显著进步至关重要。 我们的所有项目都围绕四大核心表现支柱进行：技术技能、身体素质、心理韧性和策略。每个项目都融合这些要素，并随着学生从基础课程到旗舰+课程的进阶，逐步增加深度和强度。我们的团队会与每位学生合作，制定他们的比赛日程，考虑到个人高尔夫目标和学业责任。 在新高尔夫赛季的开始，教练团队和我都期待看到我们的学生在量身定制的项目和全面的培训方法支持下蓬勃发展。祝愿这一赛季充满成长、成功和难忘的时刻。我们期待许多伟大的成就，并帮助每位学生发挥其全部潜力。 如需更多信息，请联系我们的ECM高尔夫学院总经理兼主教练：Travis van Dijk，邮箱: travis.vandijk@epsomschool.com