什么是“全人关怀教育”？它在爱普森意味着什么？
23 Sep 2025
Spotlight - Chinese
在爱普森国际学校，全人关怀教育是校园生活的核心。它不仅关注学业成绩，更注重孩子们的安全感、归属感、被理解与被支持的体验。通过引导他们面对挑战、分享他们的喜悦，我们帮助学生成长为自信、全面、平衡的个体，并能够在未来积极贡献于更广阔的世界。
全人关怀教育首先体现在分院制度。每一位学生都隶属于一个分院，在这里，他们不仅得到宿舍长的悉心关怀和指导，也在学习与生活上获得支持。这种“小家庭”式的氛围，让孩子们在学校中找到归属，培养深厚的友谊，同时也学会责任与合作。
爱普森还设有导师制度。导师会定期与学生见面，了解学业进展、关心身心健康，并给予建议和帮助。导师也是家长的重要联系窗口，确保家校之间保持紧密沟通。与此同时，我们的 PSHE 课程（个人、社会、健康与教育课程）则为学生提供应对现代挑战的必备技能——从时间管理与心理韧性，到健康生活与网络安全。
每周的 “健康星期三” 为学生留出时间停下脚步，关注自我成长与身心健康。我们还会举办主题活动周，如 心理健康周、善意周，鼓励学生表达、交流与互相支持。这些活动不仅增强了社区凝聚力，也帮助孩子们养成积极向上的心态。
在爱普森，学生也是关怀文化的重要推动者。朋辈导师、幸福大使、分院学生领袖都积极为同龄人提供支持。他们的领导力让心理健康与幸福感的交流更自然，校园氛围更加温暖。
在爱普森，全人关怀不是独立于学业之外的事务，而是教育的根基。通过持续的引导、肯定与关爱，我们营造了一个让学生能够自信成长、全面发展的环境。我们的目标很明确：让每一位走出爱普森的孩子，不仅拥有优异的学术成绩，更具备自信、坚韧和善良，以在未来人生中脱颖而出。
Mrs Katherine Fowler
Deputy Headteacher, Pastoral Care and Student Well-being