数学周精彩回顾

数学周一直是马来西亚爱普森国际学校校园日历中备受期待的活动之一，2026 年的数学周同样精彩纷呈。在这一周里，学生在课堂内外参与了丰富多样的数学活动，在挑战中感受数学思维的乐趣，体验问题解决的成就感。

在课堂上，各年级学生齐聚体育馆，参与了极具趣味性与挑战性的 “数学接力（Maths Shuttles）” 活动。学生以团队形式合作，每个团队分为两个小组，像接力赛一样传递答案而非选手。后一组必须等前一组完成并传递答案后才能继续作答，这不仅考验学生的计算速度与准确性，也高度锻炼了团队协作、沟通能力以及在压力下保持冷静的能力。值得一提的是，整个过程 禁止使用计算器，对学生的心算与逻辑能力提出了更高要求。

另一项深受欢迎的课堂活动是 “多边形解谜墙（Puzzling Polygons）”。学生围绕二维图形相关问题进行分级挑战，从适合小学部学生的 Level 1，到即便对 A Level 进阶数学学生而言也颇具挑战性的 Level 5，充分体现了活动的层次性与包容性。

在课堂之外，Year 12 学生在 Global Citizenship 课程中带来了一场关于数字体系的精彩分享。在 “Wellness Wednesday” 的导师时间里，各年级学生还通过一首关于 梯形面积 的趣味歌曲，在轻松氛围中加深了对数学概念的理解，学习过程充满欢笑与参与感。

数学周的高潮无疑是 宿舍间数学竞赛。来自 Year 7 至 Year 13 的 102 名学生 在 CCA 时间参与了两轮紧张刺激的数学挑战。第一轮是 Dragon Maths，学生需要一边奔跑穿梭于餐厅，一边完成数学题、核对答案并领取下一道题目，考验反应速度与准确性。第二轮则是 Crossnumber 数字填字挑战，学生需在时间压力下运用逻辑推理与数学知识完成高难度题目。

餐厅墙面实时显示的积分榜让排名变化一目了然，第一名不断易主，为比赛增添了更多紧张感与兴奋感，现场气氛热烈非凡。

在此，衷心感谢 Mr Baloyo 及整个数学学科组精心策划了这一精彩的一周，也向所有积极参与的同学表示祝贺。你们对数学的热情与投入，正是爱普森学习精神的最好体现。

Ms Olivia Archibald
Assistant Headteacher, Curriculum