高中校长的教育愿景

非常荣幸能够担任马来西亚爱普森国际学校高中部校长。

从我上任的第一天起,便深深感受到这里充满温情的校园氛围——爱普森的核心精神,正是“社区”与“关怀”。

要让学生真正茁壮成长,首先要让他们被看见、被理解、被关心。而爱普森,正是一所“寓学于生活、寓成长于学习”的学校。

在爱普森,我们始终以追求卓越的学术表现和激发每位学生潜能的坚定信念为使命。

学校提供的课程与体育发展路径之丰富,是我在世界上任何一所学校都未曾见过的。

无论学生的英语水平如何,学校都设有不同入学途径,并提供高尔夫、网球及马来西亚 LALIGA 西甲足球学院等特色课程。

在中四至中五阶段(IGCSE),学生可以将专业体育训练与IGCSE或BTEC课程结合学习。

进入高中阶段(Sixth Form)后,学生可选择A Level或BTEC课程,同时学校还提供A Level加速课程。

当我们说“要帮助每一位学生发挥最大的潜能”时,爱普森所提供的多样化课程选择,正是这一教育承诺的最好体现。

当然,成长的路上也会遇到挑战。

学校为此设有针对性的学业支持与辅导机制,确保每一位学生都能持续进步、发挥最佳水平。

然而,真正的全人教育远不止学业成绩。

在爱普森,我们致力于培养全面发展的人才。

通过均衡而丰富的课程体系,学生能够提升沟通力、情绪管理力与社会责任感等关键软实力。

学生还可以参与多种课外活动,例如模拟联合国、编程社、校园广播Epsom Radio等,拓展视野、锻炼能力。

学校也特别重视领导力的培养——无论是在运动队、戏剧舞台、学科代表团体,还是在学生会,学生都能担任重要角色,从实践中学习领导与协作。

我们深信:学生只有在安全、被关心、被理解的环境中,才能真正成长。

学校的**分院制度(House System)与导师制度(Tutor System)确保每一位学生都能获得个别关注与支持。

我们的最终目标,是让学生成为具有求知欲、独立思考力与自信心的青年,为进入大学及未来社会做好充分准备。

通过专业的升学与职业指导,以及丰富的拓展型课程(Super-curricular),爱普森帮助学生迈向世界顶尖学府与多元职业道路。

在马来西亚爱普森国际学校的教育旅程,是一段独特的成长体验——由学生共同塑造,由经验丰富的学术与生活导师引导,并由世界级教练团队助力。

简而言之,爱普森教育意味着无限可能:

这是一份邀请——去梦想,去努力,去实现属于自己的卓越。

Mr Jonathan Marchant
Head of Senior School

Mr Jonathan Marchant 加盟爱普森国际学校,担任高中部校长,拥有近二十年的教学与学术领导经验,涵盖英国及国际教育领域。Mr Marchant 为学校社区带来了丰富的知识、洞察力与教育远见。

他曾任爱丁堡费特斯学院(Fettes College)学术副校长及切尔滕纳姆女子学院(Cheltenham Ladies’ College)高年级部主任,期间指导无数学生顺利进入世界顶尖大学。

Mr Marchant 的领导风格体现了“卓越与志向,赋能未来”的精神,致力于营造一个让每位学生在学术与个人发展上都能充分成长的环境。